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教育BOT模式(智慧校園BOT)

文章出處:http://www.hnvr.cn 作者: 人氣: 發(fā)表時(shí)間:2023年02月22日

[文章內(nèi)容簡(jiǎn)介]:

要說(shuō)現(xiàn)在最火爆的教育項(xiàng)目是什么,那還得屬智慧校園中的校園生活方面,絕對(duì)是數(shù)一數(shù)二的,智慧校園、數(shù)智校園、教育信息化發(fā)展到今天,不能說(shuō)黔驢技窮,只能說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越白熱化了,從課堂到課外,從成績(jī)到體育健身,不能不說(shuō)該考慮到的都已經(jīng)考慮到了?;蛘哒f(shuō)是都有人在做了,市場(chǎng)幾乎接近于飽和。當(dāng)你想去給學(xué)校推薦一款安防閘機(jī)的時(shí)候后,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校已經(jīng)都做好了。當(dāng)你去給學(xué)校推薦一個(gè)課后服務(wù)系統(tǒng)的時(shí)候,學(xué)校已經(jīng)建設(shè)好了,當(dāng)你想在釘釘平臺(tái)上做一做智慧校園軟件服務(wù)的時(shí)候,很多時(shí)候釘釘已經(jīng)都免費(fèi)了。而且更新迭代、用戶體驗(yàn)做得是越來(lái)越好了。

 

 

等等吧,越來(lái)越多的方面,短時(shí)間之內(nèi)就已經(jīng)獲得超越的發(fā)展,我們是該懷疑時(shí)間過(guò)的太快了呢?還是慨嘆現(xiàn)在的人太聰了。但凡你要做的事情,都已經(jīng)是被人做了,而且還做的非常的系統(tǒng),非常的精彩了。不知不覺(jué)中已經(jīng)是沖出重圍,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他已經(jīng)站在山的頂端了。

 

 

目前還沒(méi)有太多的廠商把眼光放在校園孩子的生活方面,諸如還是消費(fèi)是否方便?吃飯使用刷卡還是刷臉?堆積的衣服發(fā)臭了,是否能及時(shí)清洗掉?等等,這些生活化的方面,卻著實(shí)很少人來(lái)關(guān)注了。

 

 

家校視頻電話機(jī),解決家?;?dòng)溝通剛性需求,關(guān)注留守兒童身心健康發(fā)展,推出基于釘釘流媒體的班級(jí)智能終端,學(xué)生刷臉后即可在釘釘端與家長(zhǎng)進(jìn)行視頻通話與語(yǔ)音留言,電話機(jī)同時(shí)具備防疫測(cè)溫和電子班牌功能。

 

 

 

利用支付寶AI人臉識(shí)別智能食堂提高學(xué)校的食堂管理效率,科技與校園接軌。解決排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)、飯卡丟失、現(xiàn)金充值麻煩等問(wèn)題。新一代“刷臉”支付是基于生物識(shí)別統(tǒng)一身份認(rèn)證云平臺(tái),將人臉識(shí)別技術(shù)引入到消費(fèi)支付系統(tǒng)中,用人臉識(shí)別特征實(shí)現(xiàn)交易者身份的合法辨識(shí),提高支付系統(tǒng)交易的安全性和便捷性。

 

 

 

基于人臉識(shí)別技術(shù),智能檢測(cè)識(shí)別人員信息,記錄考勤信息,家長(zhǎng)人臉信息,授權(quán)家校考勤信息推送。家校人員可通過(guò)人臉識(shí)別監(jiān)測(cè)健康防疫信息,包括識(shí)別體溫、綠碼、核酸、疫苗等信息,同時(shí)會(huì)上報(bào)地址碼。外來(lái)訪客人員通過(guò)身份證、市民卡或出示健康碼,即可顯示出來(lái)。

 

 

為了解決K12住校學(xué)生宿舍用電安全,方便學(xué)生校園生活,在宿舍樓建設(shè)刷臉消費(fèi)共享吹風(fēng)機(jī),滿足住校學(xué)生在校生活期間,洗頭吹風(fēng)需求。提高學(xué)生校園生活質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生健康生活行為方式。學(xué)生刷臉,關(guān)聯(lián)家長(zhǎng)銀行卡在線支付,實(shí)現(xiàn)自助吹頭發(fā)生活所需。

 

 

學(xué)生使用共享洗衣機(jī),直接刷臉按次消費(fèi)洗衣,體驗(yàn)智能化生活校園。解決了學(xué)生衣物堆積,學(xué)生因?qū)W業(yè)繁忙而沒(méi)有時(shí)間洗衣服的問(wèn)題。家長(zhǎng)線上充值,學(xué)生衣物及時(shí)清洗,保障了校園生活衛(wèi)生健康。

 

 

解決學(xué)生日常飲用水管理,亦即通過(guò)智校生活一體化人臉識(shí)別消費(fèi),不用登錄多個(gè)平臺(tái)進(jìn)行管理,也不用多筆費(fèi)用分別統(tǒng)計(jì),家長(zhǎng)手機(jī)端一個(gè)界面即可顯示全部消費(fèi)情況,并能對(duì)消費(fèi)進(jìn)行限制。

 

來(lái)源:未來(lái)教育研究

本文關(guān)鍵詞:教育BOT
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